Cinquante professeurs de russe venus de 29 pays se sont réunis à Moscou
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« Ce n’est pas un secret que le climat politique est extrêmement important pour le bien-être de la langue russe et d'un enseignant de russe à l’étranger. Et lorsque celui-ci s’améliore, les professionnels des mots sont les premiers à le ressentir », explique Iadviga Iouferova, rédactrice en chef adjointe du journal Rossiyskaya Gazeta et initiatrice du concours international Pouchkine destiné aux enseignants de russe.
« Oui, les Européens, à part les Hongrois et les Slovaques, ne figurent plus parmi les participants. Mais la Chine, la Mongolie, l’Inde, sans oublier l’Asie centrale, traditionnellement amicale, sont toujours avec nous », ajoute-t-elle.
L’objectif du concours international Pouchkine est de promouvoir la langue et la culture russes à travers le monde et de soutenir les enseignants talentueux de cette langue. Cette année, s’est tenue sa 26e édition et, en un quart de siècle, des milliers de professeurs y ont participé, et 1 250 d’entre eux, venus de 50 pays, ont été distingués.
Le concours est organisé avec le soutien de l’Institut Pouchkine, la principale institution d’enseignement du russe langue étrangère et de formation des futurs enseignants.
Pour participer, il suffisait de rédiger un essai sur le thème « La langue russe rue Pravda : quelle est sa situation dans votre pays et votre école ? » (Clin d’œil à la rue de moscou abritant les rédactions de plusieurs journaux et magazines, dont celle de Rossiyskaya Gazeta).
Cette année, 50 enseignants venus de 29 pays ont été distingués. Ils ont reçu une récompense financière et ont été invités à Moscou pour la cérémonie de remise des prix, où ils ont également pu rencontrer leurs homologues.
« Le russe est l’un des outils les plus efficaces pour promouvoir la culture russe à l’étranger. Renforcer son statut de langue de communication internationale est l’une des priorités de l’axe humanitaire de notre politique étrangère », a déclaré lors de la cérémonie Elena Galaktionova, directrice du Département de la coopération humanitaire multilatérale et des relations culturelles du ministère russe des Affaires étrangères. Et d’inviter les enseignants de russe à se familiariser avec le système de bourses de la Fondation Rousskiy Mir (Monde russe).
Alors que, dans certains pays comme l’Espagne, l’intérêt pour le russe recule et que les établissements qui l’enseignent ferment leurs portes, le nombre d’étudiants continue, au contraire, d’augmenter dans d’autres pays.
« La Russie et la langue russe m’ouvrent de [nouveaux] horizons et offrent des opportunités. Pour mes étudiants, le russe est un billet vers l’avenir », assure par exemple Son Nguyen Thanh, lauréat venu du Vietnam.
En Égypte, les enseignants qualifiés de russe sont actuellement très prisés. Ibrahim Elwani, lauréat du concours, donne ainsi des cours à quelque 3 000 étudiants de l’Institut supérieur du Tourisme.
Vous souhaitez vous aussi tenter votre chance au concours Pouchkine ? Rendez-vous sur rg.ru/lessons pour suivre les actualités. Les dates et le thème de l’édition 2027 seront annoncés dès cet hiver.
En quoi le russe diffère-t-il des autres langues slaves ? Trouvez la réponse dans cette autre publication.